Інклюзивне навчання — це система освітніх послуг, що базується на принципі забезпечення основного права дітей на освіту та права навчатися за місцем проживання, яка передбачає навчання в умовах загальноосвітнього закладу.

Інклюзивна освіта — це процес, у якому школа намагається відповідати на потреби всіх учнів, вносить необхідні зміни до навчальної програми та ресурсів, щоб забезпечити рівні можливості.

​

Як розпочати навчання в інклюзивному класі (з сайту МОН)

​

Контингент дітей з ООП в мікрорайоні школи:

в мікрорайоні школи проживає 2 дитини з ООП, для яких організовано навчання в інклюзивних класах

 

Для організації інклюзивного навчання можна скористатися посібниками:

1) Інклюзивна освіта від "А" до "Я" (укладачі Заєркова Н.В., Трейтяк А.О.)

2)Створення індивідуальної програми розвитку (укладачі Луценко І.В., Заєркова Н.В.)

Ознайомитися з програмами корекційного розвитку можна за посиланням: програми для корекції 

 

Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами

​

В  загальноосвітній школі І-ІІ ступенів с.Дуліби Турійського району Волинської  області створені сприятливі умови для навчання дітей з особливими освітніми потребами,  забезпечено їх безперешкодним доступом до всіх приміщень школи.

​

З 1 вересня 2018 року у закладі відкрито 3  класи з інклюзивною формою навчання;

працює 3 асистенти вчителя, є  пр. психолог;

​

заклад співпрацює з Інклюзивно-ресурсним центром Турійської селищної ради, де можуть отримати консультації  педагогічні працівники з питань роботи з дітьми з особливими освітніми потребами, батьки та учні;

​

є можливість отримати додаткові освітні послуги - індивідуальні корекційно-розвиткові заняття, логопеда (при ІРЦ);

для дитини з інклюзивною формою навчання адаптовано навчальні програми та плани, створено позитивний клімат шкільного середовища;

​

створено належні умови для перебування у закладі дітей з особливими освітніми потребами:

• є ресутсна кімната

• організовано чергування;

• виконано  поточний ремонт туалету;

• виконано поточний ремонт класних кімнат,  ігрової.

 

Усі основні приміщення закладу мають природне освітлення, враховано використання кольорів, розташування меблів і обладнання відповідно до санітарних вимог.

 

У закладі дотримується тепловий режим.

 

Працює харчоблок.

 

Забезпечується регулярність вологого прибирання, використання всіх видів провітрювання.

​

Шкільна та пришкільна території підтримуються в належному стані.

​

​